3)第10章 10_炮灰谢绝循环利用!
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  的语气,或者说是透着无所谓的气息。

  没有回嘴,没有对呛。对方那双总是因为跟自己生气而熠熠生辉的眼瞳,甚至根本没有看向自己。

  俞越觉得,那股慌乱的感觉在扩大。

  他终于绷不住嘲讽的表情:“简……泽安,你今天怎么了?”

  简泽安有点意外,终于抬头看了他一眼:“我怎么了?”

  “你……”俞越想说点什么,但又说不出来。他想说你以前不会不搭理我,但这种话说出来,又好像是在示弱一样。

  而简泽安和林霄已经继续吃饭,只有他一个人站在那儿,似乎有点傻。

  俞越满怀纠结,终于坐回椅子上,继续他的午饭,只是每吃两口总忍不住假装不经意地看一眼简泽安,似乎生怕被抓包自己在偷看。

  可直到午饭食不知味地吃完,简泽安都没有注意到他的视线。他反而又生出些落空感来。

  简泽安不知道俞越脑子里胡思乱想了些什么,他只是把午饭吃完,然后和林霄直接回了班。

  至于俞越,他现在发现了,对他最好的态度就是把他当空气,别被撩上头。林霄和对方的感情爱咋地咋地,程子琛和夏何然他还有心助攻一把,这对儿……他是没这心情了。

  下午的课比上午还要无聊。

  但简泽安既然决定好洗心革面好好学习,还是勉强打起精神听。可能他今天认真听讲的样子太反常了,一天下来被三个老师叫起来回答问题。

  由于是新知识,和以前学的没太大关系,基础薄弱如简泽安竟然也能答得个七七八八。数学老师和化学老师没说什么,但是表情明显意外,而物理老师深挚毫不吝惜地表扬了好几句,活像是他回答出了多么难的问题。

  只能说学渣的一小点进步,都足够让老师惊喜。

  简泽安心里挺不是滋味的,这么想想,以前怪对不起老师们的。

  十一班是理科班的倒数第二个班,可以说都是一帮学不开窍或者不好好学的学生,有的老师可能就懒得管了,上课就自己讲,下头听不听、作业做不做都是学生自己的事儿。

  但是老梁,还有物理老师完全不是这样,跟他们发火、跟他们急、威胁要请家长,其实都是不想放弃这些学生。

  熬过去一个下午,简泽安第一次捧着写得密密麻麻的笔记本,别说还有点成就感。

  刚开学还没有课后考,简泽安把作业记下来,开始收拾书包,顺手把口袋里关机的手机拿出来,打开。

  聊天a上标的新消息提醒已经99了,他点开一看:很显然,不少人上课都没关机,自己在的好几个群里都一堆的新消息。

  有一个群提示他被圈了。

  简泽安点进去,是九班一个朋友,圈了他、林霄还有其他几个人,问要不要去网吧来一局lol。

  假期最后几天简泽安意思意思赶了几天作业,昨天

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