印象,接受了现在林雪峰创造出的人设,他终于可以放心地做真实的自己了。前世他一直在努力工作,并不只是为了谋生的需要。人活着当然是要吃饭,而且要吃好饭,但绝不能只是为了吃饭。在这个陌生的世界里,一味混吃等死那真的就完全没有活着的感觉了。
徐山长看重的是林雪峰在术数上的本事,尽管科举只会考教经义、诗文和策论,但‘君子六艺’中也包含数,即算数和数论知识,徐山长觉得思学书院作为江南最有名的书院,培养学子们不能太急功近利,六艺也当涉猎。书院中还有专门教乐器和书法的老师,只不作为主要的课程,术数比起乐器来,还更加实用一些。林雪峰被礼聘为书院教授术数的先生,每十天给学生们上两回课,用的也是他亲自编写的教材,书院众人一致觉得那教材很是简明清楚,用来教授学生是最好的。但说到底,大家都觉得,术数学生是该懂一些的,日后自己哪怕管理家业,算账也用得上,但也无需钻研得很深,毕竟科举考试也不考嘛。这也就是在思学这样的大书院,私塾里那些先生根本是不会教的,他们自己都不太懂呢。
林雪峰:懂了,这就是古代版的素质教育,思学书院逼格高的体现,但无论怎样卓尔不群,终究还是要回到应试教育上,那才是见真章的所在。书院之间,最后还是要以学子们的科场功名论英雄!就是现代社会学生出路比古代宽广,选择多样,但每年绝大多数学校不也要在高考、中考成绩上打擂台么?
尽管心中吐槽,林雪峰还是欣然地在思学书院当起了术数老师,他态度认真,本身又有多年的教学经验,授课深入浅出,善于激发学生的兴趣,赢得了一片好评。即使是那些对术数不太看重的人,也得赞上一句:林先生教得甚好,在术数上颇有研究!
授课闲暇之余,林雪峰也免不了要和同事们聊聊天,谈论些学问雅趣什么的。只是诗词文章,林雪峰都是略略带过,琴棋书画之类他也从来不在众人面前彰显,有人偶尔问起,他就推辞道自己并不擅长此道。嗯,这些其实他也是会一些的,但若是放在这些古代正宗的文士面前,一下子就会露怯了。而作为几代清贵书香世家培养出来的骄子,这些才艺是原来的‘林雪峰’本应该通晓的。好在众人只当他生性不喜招摇,也没人去勉强,林雪峰松了一口气,也让他冷静地思考起来。
寸有所长,尺有所短,若是依仗着自己有领先几百年的先进知识文化,就沾沾自喜地鄙视古人愚钝无知,未免自恃太高。论到单个人的素质,你并不比古人强,只是,你站在无数人用心血和经验教训搭建起的高台上,这高台是科学技术,也是历经波折发展起来
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