苏阳再次见到李承乾时,并没有太大的感受,硬要说最大的感受,就是李承乾整个人的气质发生了变化,洗尽铅华。
“太子殿下。”
苏阳平淡的对李承乾行礼。
此时再见,他不再是需要学习的李承乾,而是大唐太子李承乾。
李纲等人坐在两边,看着温润如玉的少年李承乾,心中都感慨万千,变化真大。
李承乾躲过众人的礼,平淡的面对大家,笑呵呵的道:“华阳子爵,李师,诸公们,应该是我向大家行礼才对。”
开口就是震惊苏阳三年的话,这真的还是我认识的那个李承乾能说出的话。
不自觉的看向长孙无忌,该不会是你教导的吧。
长孙无忌摇摇头,表示和自己没有半毛钱的关系,这都是李承乾自己想的,和自己没有关系。
苏阳还在迷茫时,李纲已经上前和李承乾攀谈起来,二人从诗书礼易春秋到为人处世,再到如何处理一方政务,畅谈无边,聊的非常愉快,而且李承乾还非常会奉承,谈话技巧之类点的不错。
越来越像了,苏阳看着侃侃而谈,把李纲聊的非常开心的李承乾,忍不住感叹道。
少年聪慧,才思敏捷。
这八个字的重量非常重。
在古代评价中,这八个字翻译过来大概就是少年聪明伶俐,头脑风暴够快,能够举一反三,对任何话都能快速回答。
李承乾的青少年时代就是这样的评价。
而且在资治通鉴中的记载也是少年承乾,每每犯错,只要老师一来,马上认错,态度诚恳,并做出一系列解决方案,给人留下知错就改的态度,而等到老师离开,又开始继续犯错。
这个反应条件,放在太子这个身份上,还敢这样来回玩的,也是很牛逼了。
最最重要的是,李承乾确实每次都把自己的老师哄开心了。
要不是历史上后期的李承乾真的非常作死,同性恋到真情无边的地步,还在宫内搞了什么突厥演习之类的东西,他也不会惨到那个程度。
毕竟,同性恋没问题,但是到真情无边的就他一个,人家都死了,你还在皇宫内给他立碑纪念。
然后突厥演习,假扮突厥人,你怕是不知道你爹和突厥究竟有多大仇恨吗?
而且你还是一个汉人太子,公认的,结果你整突厥的玩意,你不是找死吗?
你就是把老师哄的再开心,也没用啊,人家也不会接受你这么作死。
所以苏阳看着潜力已经逐步开发出来的李承乾,内心非常复杂,希望李承乾之后不会作死吧。
长孙无忌非常满意的看着李承乾,太子真是越来越不错了,如果以后能够继位,他这个温和的态度,太让人喜欢了。
长孙无忌个人觉得,李承乾这个态度,他当起官来会非常舒服,反正李世民这一朝他也就这样了,唯一努努力就是下一朝当个遗老,才能
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