钢骨将他所知的关于错位对讲机的一切都已经说出来了。
王宇，李婷和鲁智成三人听后，绞尽脑汁地根据通关提示思考。
钢骨也没有打扰他们，于是说了一声让他们在这里思考破局的关键，放下收容物就转身离开。
临走的时候，只带走了钓竿，或许他是想尝试利用钓竿营救其他人。
钢骨走后，李婷想了很多方式，但是仍旧没有想到什么可以利用这个东西破局的思路，无奈地说道：
“我们能够用它做什么？这就像是一个更高级一点的私人通讯器，现在联系谁，都恐怕很难改变我们现在的处境。”
鲁智成迟疑地提出了一个设想：“联系主持人？如果我们能够重新加入游戏的话，或许我们能够有机会摆脱这个困境。”
在禁闭域内，想要借助其他异常事物脱困，脱离禁闭域，那么借助的异常事物的等级就一定要高。
目前为止，在鲁智成的认知中，恐怕也只有迷雾游戏可以满足这個条件。
正常的迷雾游戏，都有固定的周期，等到他们下一次参与迷雾游戏的时候，恐怕他们早就在地幔蠕虫的肚子里了。
想遍所有可能，再加上错位对讲机的效果，或许通关线索，指的是迷雾游戏的主持人。
毕竟主持人是迷雾游戏中，极其罕见有着自己思维，并且能够在一定程度上掌控迷雾游戏的人。
李婷眼睛一亮。
倘若能够通过错位对讲机联系上ta，或许他们真的有脱困的可能。
再加上自己的能力本身也是迷雾游戏觉醒的，或许通关提示就是这个意思。
所有人的眼前一闪。
他们向着亮光的地方看去，发现在半空中，已经倒塌的教学楼的废墟之上，出现了一间幽蓝色的教室，教室若隐若现的漂浮在空中，呈现半透明的状态。
有一个人正站在教室边缘，面色平静地注视着眼前的一切。
“主持人？！他怎么会出现在这里？”李婷和鲁智成异口同声地说道。
在他们身后，科研局部的工作人员有人轻声说道：“是传送入口媒介，也可以说是异常事件中的衍生物，尤其是迷雾游戏，产生的衍生入口很多，现在看来，那间教室应该也成了衍生的传送入口。”
鲁智成问道：“是所有的迷雾游戏进入点都会产生这样的传送口么？”
那个工作人员回答：“当然不是，具体生成的逻辑我们也不是很清楚，还需要更多的资料才也有可能总结出其中的规律。”
虽然在他们内部猜测，游戏通关评价越高，生成传送入口的几率就越大，但是这个事情没有证实。
李婷看到迷雾游戏的衍生入口以“教室”的形式出现，她目光灼灼地说道：“既然迷雾游戏可以直接介入到这里，是不是说明我们可以利用那个传送入口，再次参加迷雾游戏，这和我们的
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