知人数多少,每队人数都同。又不知应先攻何处,傍徨不进,每因此被打败。
第四个阵法乃是鹤翼阵,大将位于阵形中后,以重兵围护,左右张开如鹤的双翅,是一种攻守兼备的阵形,战术思想乃是左右包抄,要求大将应有较高的战术指挥能力,两翼张合自如,既可用于抄袭敌军两侧,又可合力夹击突入阵型中部之敌,大将本阵防卫应严,防止被敌突破,两翼应当机动灵活,密切协同,攻击猛烈,否则就不能达到目的。
第五个阵法乃是雁行阵,兵力配置如大雁飞过的斜行,以充分发挥射击兵种的威力。
第六个阵法乃是长蛇阵,用于行军或追击的一路纵队,机动力强,战斗力弱。
第七个阵法乃是鸳鸯阵,这一阵形,最前为两个牌手,分别是长牌手、藤牌手,然后是跟着狼铣手两名、再次是四个长枪手,最后是两个短兵手。作战时以藤牌防护远程射击兵器,以狼铣为进攻主力,以长枪取人性命,短兵是防止敌人进身,或者长兵疲惫时进攻的。
第八个阵法乃是东西拐子马阵,这是直接保护大阵的一种布阵,为大阵之左右翼,此阵兵力数目,也是量大阵兵的人数而为之,且临时抽拣而成。
第九个阵法乃是云龙阵,是一种与主帅留有空位,而半包围主帅的战斗队形,向前是倒v字形,后方也有v形来保护两翼骑兵和后方的安全,也可作突破敌军之用。
至于那第二部分,既然是谋士,那就必不可免要有一幅好的口才,这次,飞扬借鉴了名家在这上面的造诣,编写出了,其中就记载着练就一幅好的口才的方法。
此书一出,天道有感之下,立马就有功德落下,只不过这次的功德没有之前那么多,其中六层功德落在了这的原稿上面,也就只能使其进阶为一件高阶功德仙器,比起功德灵宝还差了不少。
至于剩下四层功德,则是被飞扬给收起,跟之前的功德放在了也一起。
就这样,问世了,成为稷下学宫上宫三院当中,所有学子的必修课程,而此书一出,令学宫当中不少下宫学员大喜不已,因为在这个兵荒马乱的年代,谋士可是个十分吃香的职业,他们不用亲自上战场浴血奋战,但却能够跟大将一般得到各国君王的器重,获得荣华富贵。
而此书一出,各国的君王立马就千方百计
从学宫当中讨来此书抄本,交给各国的谋士让他们参悟,免得到时候两国大战,一方的谋士参悟了,另外一方却没有,致使这一方大败。
而就在这出来后,孙子和邓析子都先后将此原稿借去了,这中,可是对兵家之人大有用处,自然得好生研究一番,而却是给了邓析子很大的启发。
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