已经被高中生带跑偏了。
导演实在看不下去,直接给主持人下命令:“把话题纠正过来!”
主持人却笑着问宋维扬:“要不,你也谈谈教育问题?”
“行吧,”宋维扬问学生家长,“你眼中的教育是什么?”
学生家长道:“一是传授知识,二是培养美德。”
宋维扬又问高中生:“你呢?”
高中生道:“我认为教育应该是让人学习感兴趣的、有用的东西,而不是填鸭式的硬塞!”
宋维扬道:“我更同意爱因斯坦的观点,忘掉了在学校学到的所有东西,剩下来的那部分就是教育。就拿中小学生的必修课来说,语文培养读写和理解能力,数学培养逻辑思维。即便你踏入社会之后,把中学时代背的课文忘光了,数学知识点全都不记得了,但语文和数学所培养的能力,却将伴随你度过一生。教育的核心是人,而不是知识点,知识点随时可学,而童年和少年时代的能力培养,却很难在成年之后补回来。”
吕博士鼓掌道:“这句话我非常赞同。”
高中生说:“那宋先生同意应试教育吗?”
“你能找到其他更妥善的方式?”宋维扬反问,“就你说的那些,一旦执行,后患无穷。咱们来说说日苯吧,日苯最优秀的大学都属于国立,竞争非常之激烈。日苯的考生分为三类,第一类是应届生,第二类是往届生,又被戏称为浪人,第三类是大学不理想,回去重新高考,又被称为假面浪人。这三种人想要考进理想的大学,都必须上补习班,否则没有丝毫机会。在日苯,一个没有读过补习班的学生,是绝对不可能考上国立大学的。”
学生家长对此很感兴趣,问道:“为什么啊?是学校老师不负责吗?”
宋维扬说:“因为日苯近年来搞素质教育啊,就跟这位同学说的那样,大部分人学高深的数学知识没用,那学校就干脆不教呗。所以,日苯学校的课堂知识非常简单,而且很早就放学了,学生们都去参加社团活动。对唱歌感兴趣,就去学习和排练唱歌;对围棋感兴趣,就去找其他学生切磋。”
高中生羡慕不已:“日苯的这种教育模式非常先进!”
宋维扬道:“问题是,大学不需要这种学生,日苯高考的难度并不低于中国。于是乎,一个想要考大学的日苯学生,就必须放弃社团活动,花钱去民间的补习班进修。补习班教授的很多知识,在学校课堂上是没有的,却又是高考所必须的。你不觉得有问题吗?”
“有什么问题?”高中生问。
宋维扬语气加重:“如果中国也这么搞,你让中国的十亿农民怎么办?现在很多农民,他们连给孩子交学费都困难,你再让他们花大价钱去读补习班吗?这样做,就是堵死了大部分农村学生的升学之路,
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